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中国人民大学离退休党员深入学习实践科学发展

来源:http://www.cn-guangxin.com 作者:新闻中心 人气:176 发布时间:2020-04-20
摘要:学习调研阶段是深入学习实践科学发展观活动工作的第一阶段,是确保整个学习实践活动实现预期目标、取得实效的基础环节。 关于印发《中国人民大学离退休党员深入学习实践科学发

学习调研阶段是深入学习实践科学发展观活动工作的第一阶段,是确保整个学习实践活动实现预期目标、取得实效的基础环节。

关于印发《中国人民大学离退休党员深入学习实践科学发展观活动实施方案》的通知

作者:佚名来源:本站原创 日期:2009年03月30日 阅读: 次

亳州师专深入学习实践科学发展观活动 学习调研阶段(2009年3月20日至5月20日)日程安排表

一、主要目标

人大校党办字〔2009〕3号

各党总支、直属党支部,党群各部门:

时间安排

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,组织全校全体党员,特别是学校和学院领导班子、党员领导干部以及党员骨干教师深入学习实践科学发展观,深刻领会、准确把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求,牢固树立科学发展理念,进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,增强抢抓新机遇、实现新发展、作出新贡献的责任感和紧迫感。

各分党委、党总支、直属党支部:

根据《关于学习调研阶段需要注意把握的几个具体问题的意见》(川学组办发[2009]12号)、《西华师范大学深入学习实践科学发展观活动实施方案》(西华师大学组发[2009]4号)和《西华师范大学深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段工作安排》(西华师大学组发[2009]5号)三个文件精神,自3月26日动员大会起至5月初为我校深入学习实践科学发展观活动的学习调研阶段,为深入抓好学习,保证学习效果,切实完成本阶段各项任务,现就进一步抓好具体工作相关事宜安排如下:

工作内容

二、工作安排

  现将《中国人民大学离退休党员深入学习实践科学发展观活动实施方案》印发给你们,请各基层党组织遵照执行。

一、明确学习内容

工作要求

(一)各分党委(党总支、直属党支部)召开动员会(3月16日至3月22日)

中国人民大学深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室 二○○九年三月二十日

根据中央和省委部署,《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》为广大党员的必读篇目。此外,处级以上党员领导干部还要认真学习《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》。同时要认真学习党的十七大和十七届三中全会精神、全国“两会”精神、胡锦涛等中央领导同志的一系列重要讲话精神,学习省委九届四次、五次、六次全会精神和经济工作会议精神,通过理论学习每位党员同志必须掌握四个基本问题:科学发展观的第一要义是什么?科学发展观的核心是什么?科学发展观的基本要求是什么?科学发展观的根本方法是什么?党员领导干部还必须掌握以下四个问题:党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、反腐倡廉建设的重点各是什么?在工作中,领导干部要大力倡导的八个良好风气是什么?胡锦涛同志要求各级领导干部要不断提高的六种“本领”是什么?领导干部在工作中要“践行四个特别”是指什么?

责任单位

各分党委(党总支、直属党支部)分别召开动员会,机关各部处召开党员大会,制定本单位活动计划,组织党员过专题组织生活,开展主题讨论会,分级发动,落实任务。

附件

在此基础上,紧密联系高等教育改革发展和学校实际,每位党员同志必须掌握以下三个问题:四川省高校开展学习实践活动的总体要求是什么?总结西华师范大学60多年的办学经验,不断深化对教育目标、任务和办学思路的认识,必须围绕哪两个根本性的问题?西华师范大学的办学目标是什么?

责任人

(二)集中学习活动(3月23日至4月5日)

中国人民大学离退休党员深入学习实践科学发展观活动实施方案

二、多种方式抓好学习

学 习 调 研

1、在学校层面,邀请有关领导和专家作学习实践科学发展观的专题辅导报告(拟进行三场)。

  根据《中国人民大学开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》,按照学校党委的总体部署和加强分类指导的意见精神,遵照“坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主、解决突出问题”的基本原则,结合离退休党支部和党员的实际情况,制订如下实施方案。

各单位要结合本单位实际,不断创新学习方式,积极采取“领导讲”、“专家讲”、“典型讲”、“案例学”、“大家谈”等方式组织好本单位的学习活动。

3月20日

初定时间

报告人

参加范围

3月20日

戴相龙

中层以上干部代表、有关方面代表

3月27日

校外专家(待定)

各分党委有关负责人、中层干部代表、教师学生党员代表

4月1日

校领导(待定)

全校中层以上干部、有关方面代表、教师学生党员代表

  一、指导思想

1.个人自学

党委研究制定方案

2、分党委组织宣讲活动(3月23日至4月5日)

  全面贯彻党的十七大和十七届三中全会精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,组织全体离退休党员深入学习实践科学发展观,深刻领会、准确把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求,充分发挥离退休党员的积极性,着力转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念,着力解决影响和制约学校科学发展的突出问题和群众反映强烈的突出问题,着力构建有利于学校科学发展的体制机制,提高领导学校科学发展、促进校园和谐稳定的能力,积极探索我校“内涵提高谋发展,特色强校创一流”发展模式的有效途径,努力实现“明确发展思路、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展”的活动目标。

每位党员同志,都要按照上述“明确的学习内容”认认真真、原原本本进行通读,联系本人实际进行深入思考,撰写至少一篇心得体会。

领导小组成员参加制定。

在此期间,每一个分党委(党总支、直属党支部)要组织1-2次专家宣讲活动,结合本学院、本单位的特点和实际情况,邀请相关专家就本单位学习实践科学发展观进行主题宣讲。各单位可独立组织宣讲活动,也可联合起来组织宣讲。

  二、基本原则和要求

2.集中培训和辅导

办公室 组织部

(三)自学活动(3月23日至4月5日)

  根据我校多数离退休党员进入“双高期”(高龄期、高发病期)年老体弱、行动不便和居住比较分散的实际情况,按照学校分类指导的意见精神,各分党委(党总支、直属党支部)要以“个人自学为主,辅导加深理解,重在提高认识,倡导建言献策”为原则组织开展学习实践活动。离退休分党委负责组织所属离退休党员的学习实践活动,离退休工作组协调其他分党委(党总支、直属党支部)组织所属离退休党员开展学习实践活动。

在组织广大党员认真自学的基础上,学校党委将适时举办报告会,加强集中培训和辅导。各单位也要结合学校和本单位实际,对全体党员进行集中培训和辅导。

李金泽 周 明

1、必读书目:普通党员学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》,处级以上党员领导干部还要认真学习《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》。

  各分党委应当努力做到“四个要”:一要认真组织离退休党支部书记参加学习实践活动动员大会,充分发挥他们的骨干带头作用;二要组织身体条件允许的离退休党员参加1–2次专题组织生活会;三要让全体离退休党员了解这次学习实践活动的基本情况,辅导他们准确把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求,做到人人皆知;四要落实有关学习材料的发放,实现离退休党员每人一份。 要努力把学习实践活动贯穿于离退休日常工作和活动中,开展形式多样的学习实践活动,学习形式宜以自学与交流相结合、理论辅导与专题讨论相结合、主题活动和文体活动相结合、校内活动和校外参观活动相结合。组织离退休同志亲身体验改革和科学发展成果,寓教于学,寓教于乐,激发离退休党员和群众认同中国特色社会主义、支持改革、推动发展、促进和谐的信心与热情。

学校领导小组将邀请上级领导、专家学者对我校党员、领导干部进行专题培训和辅导。

3月21日

2、各党支部就学习活动组织1-2次专题组织生活会,交流学习心得。

  三、基本步骤和方法

学校党委书记杨树政同志将为处级党员领导干部进行专题培训和辅导。

召开校学习实践活动小组办公室会议

3、具体学习要求如下:

  (一)学习调研阶段(3月16日-4月19日)   1、组织离退休党支部书记参加学习实践活动动员大会。   2、3月中旬,组织部分离退休党支部书记参加北京教育系统党支部书记培训活动。   3、组织身体条件允许的离退休党员参加1次专题组织生活会,使党员了解学习实践活动情况,提高认识。   4、向离退休党员发放学习材料,指导自学。   5、离退休分党委和离退休工作处开展离退休老同志生活与健康情况调研。   6、离退休分党委和离退休工作处设置专门建议箱面向离退休同志征求意见与建议。

党委副书记、校长陈宁同志将为处级党员领导干部进行专题培训和辅导。

安排学习实践活动的具体工作,提出工作要求制定各组工作计划

对 象

学习时间

集中学习时间

其他学习情况

普通党员

不少于

20小时

不少于10小时

参加一次专题组织生活

党员领导干 部

不少于

40小时

不少于20小时

至少参加一次专题组织生活

校院两级领导班子成员

不少于

40小时

不少于20小时

至少参加一次专题组织生活,为本单位党员讲一次学习体会

  (二)分析检查阶段(4月20日-6月7日)   1、组织离退休党支部书记和党员参加有关专题组织活动。   2、组织离退休同志参加教育部离退休干部局“庆祝建国60周年”主题征文活动。   3、组织“高举旗帜促和谐 回顾奥运乐身心”参观奥运场馆主题活动。   4、5月-6月,组织京郊参观、游览活动。

各单位可根据专业特点和工作需要,邀请校内外专家学者、领导干部为本单位党员作专题培训和辅导。

校学习实践活动办公室

  (三)整改落实阶段(6月8日-7月12日)   1、离退休工作组组织一次离退休党员代表“落实科学发展观、我为学校建言献策”专题座谈会。   2、各分党委(党总支、直属党支部)组织所属离退休党员、群众代表开展建言献策活动。   3、组织参加“教育部在京老同志庆祝建国60周年文艺汇演”。   4、组织本校“庆祝建国60周年”离退休同志书画展览。

3.研讨并宣讲

周 明

  上述的培训、参观、游览或展览等活动由离退休分党委和离退休工作处主要负责组织,其他分党委要因人制宜积极组织开展相关活动。 通过开展各种主题健康、内容有益的活动,进一步促进离退休党员“政治坚定、思想常新、理想永存”,保持身心健康,促进生活和谐,关心学校发展。

各单位在组织集中培训和专题辅导时,要积极展开讨论,增加互动环节,充分调动广大党员的学习热情和积极性,进一步把学习引向深入。每个处级以上党员领导干部要结合自身工作实际准备宣讲材料,在党总支或者党支部的范围内至少宣讲一次科学发展观理论。

3月23日

  在学习实践活动中,各分党委(党总支、直属党支部)要按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求,在制订和落实整改落实方案,尊重并认真听取离退休同志的意见和建议,充分考虑他们的实际情况,以改革创新的精神、求真务实的作风,扎实开展工作,努力解决一些实际问题,切实取得实践成果。

各党总支将每个处级以上党员领导干部的宣讲题目、宣讲的时间、地点于4月10日前交学校深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室综合组(办公大楼315房间),宣讲工作在4月20日前完成。

召开全校深入学习实践科学发展观活动动员大会

  同时,要结合学习实践活动进一步加强和改进离退休党支部建设和思想政治建设这“两项建设”,积极创建“五好党支部”(党支部班子好、党员队伍好、组织设置好、活动开展好、群众反映好),进一步完善离退休工作责任制和服务,努力把新形势下的离退休工作提高到新的水平。

三、深入调研(4月中旬—4月下旬)

全体党员参加,组织部、办公室布置会场。

  (编辑:陈燕)  

1.校级领导班子成员的调研课题由校领导负责,秘书组配合。着重围绕“培养什么样的人、办什么样的学校”进一步明确办学思路、提高办学质量、完善办学体制、建设和谐校园等方面开展调研。并于4月30日前由秘书组将每位校级领导班子成员的调研报告交学校深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室综合组(办公大楼315房间)。

办公室 组织部

2.各单位处级领导班子要围绕影响本单位科学发展存在的实际问题,广泛征求群众意见,形成本单位处级领导班子的调研报告。

李金泽 周 明

3.学校将采取适当方式交流调研成果。

3月24日

4.在组织调研的同时,学校深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室将采取问卷调查、发放征求意见表、召开座谈会等多种形式,认真听取基层和师生员工的意见建议。对收集到的意见建议进行认真梳理,并搞好反馈。

各总支(支部)制定活动方案和学习计划

5.坚持边查边改。对在调研和征求群众意见中反映出来的问题,学校将按照轻重缓急、尽力而为、量力而行的原则,抓好整改落实。条件具备的立即整改、立竿见影,条件暂时不具备的将加强协调、促进整改。

按照市委、学校党委的总体布署,认真制定活动实施方案和学习计划。并把方案和计划交校学习实践活动办公室。

四、开展解放思想大讨论

各党总支 (支部)

在学习调研的基础上,学校深入学习实践科学发展观活动领导小组将组织三个不同层面的大讨论,校级领导班子集中讨论至少三次,讨论的具体成果于5月5日之前交学校深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室综合组(办公大楼315房间);处级领导班子集中讨论至少两次;各党支部集中讨论至少一次。

各党总支 (支部) 书记

1.校级领导班子讨论题目:

3月25日

围绕“坚持科学发展、推进‘两个加快’”和“加快内涵发展,奋力推进‘申博工程’和‘质量工程’”主题,结合建设高水平教学研究型师范大学目标,需要在哪些方面解放思想、转变观念?

亳州师专青年马克思主义者培训工程启动暨第十二期业余党校开学仪式

学校在深化教育教学改革、加强学科建设、创新人才培养模式、加强校风教风学风建设等方面如何实现科学发展?

校青年教师、入党积极分子全部参加

哪些问题是师生员工最关心、最直接、最现实而且又是学校能够解决的利益问题?

组织部 团委

2.处级领导班子讨论题目:

周明 张伟伟

对本单位围绕教学科研中心工作如何进一步明确思路、创新举措,推动本单位实现科学发展?

3月26日至30日

如何按照科学发展观要求,适应学校推进的“申博工程”和“质量工程”,进一步提升自身素质和能力,更好地履行岗位职责,立足岗位为学校科学发展作出新贡献?

① 学习党的十七大和十七届三中全会精神 ② 学习纪念十一届三中 全会召开30周年大会精神及十七届中央纪委三次全会,中央经济工作会议精神 ③学习中央政治局常委参加学习实践科学发展观活动专题民主生活会情况的报告。

3.党支部讨论题目:

各党总支(支部)按照方案和学习计划,组织好党员干部的学习培训。每一专题要明确一名主讲人。要保证学习时间,党委中心组学习不少于3次,党员集中学习不少于20学时。严格学习制度,保证学习质量。党总支(支部)学习要有纪录、有考勤。党员学习有笔记、有心得体会。做好准备校学习实践活动办公室检查。

如何认识党中央提出科学发展观的根本依据和重大意义?

各党总支 (支部)

如何理解科学发展观的科学内涵、精神实质和根本方法?

各党总支 (支部) 书记

西华师范大学深入学习实践科学发展观活动领导小组

4月1日

二OO九年三月三十日

以人为本,促进亳州师专和谐发展专题报告

邀请刘胜梅老量作科学发展观专题辅导报告。全体党员集中学习

校学习实践活动办公室

周 明

4月2日至4月14日

①学习胡锦涛总书记两次视察安徽重要讲话精神等。 ②学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展观》

按照方案和学习计划,分专题组织学习,每个专题明确一名主讲人。

各党总支 (支部)

各党总支(支部) 书记

4月15日

以科学发展观为指导,推进我校质量工程建设

邀请张振宇老师作推进学校质量工程建设的专题辅导报告。全体党员集中学习

办公室

李金泽

4月16日

学习省有关高等教育发展的法律、法规。

按照方案和学习计划,分专题组织学习,每个专题明确一名主讲人。

各党总支(支部)

各党总支(支部) 书记

4月17日

举办“推进科学发展、加速亳州师专提升”为主题的演讲比赛

每党总支(支部)选派2至3人参加学校组织的演讲比赛。

校学习实践活动办公室

周 明

4月17日至23日

① 学习《科学发展观重 要论述摘编》 ②《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》

按照方案和学习计划,分专题组织学习,每个专题明确一名主讲人

各党总支 (支部)

各党总支(支部) 书记

4月24日

举办科学发展观知识竞赛选拔赛

以总支(支部)为单位参赛。

校学习实践活动办公室

周 明

4月25日

组织青年马克思主义学员进行社会调查活动

校青年教师、入党积极分子全部参加

团委

张伟伟

4月26日至28日

开展学习教育活动

组织全体党员观看有关先进人物事迹专题片。

宣传部

刘红洲

4月29日至30日

①组织科学发展观知识测试②撰写学习心得体会

全体党员参加科学发展观知识测试。各部门领导干部要带头撰写心得体会。

校学习实践活动办公室

周 明

5月4日至13日

①开展调研活动 ②交流调研成果

①加速亳州师专提升为课题的调研活动; ②领导班子成员每人撰写一篇调研报告,报告要有情况、有分析、有对策,确保质量。

校学习实践活动办公室

周 明

5月6日

组织专题讲座

邀请专家作科学发展观专题辅导报告。全体党员集中学习

办公室

李金泽

5月7日至5月底

开展主题征文活动

组织参加全市“推进科学发展,加速亳州崛起”的征文活动。

团委

张伟伟

5月17日

组织参加市举办的科学发展观知识竞赛

参赛人员积极准备,争取获得优异成绩。

校学习实践活动办公室

周 明

解放思想讨论

5月12日至18日

在全校开展“凝心聚力,抢抓机遇,推进亳州师专快速发展”为主体的解放思想讨论活动

各党总支(支部)紧密围绕主体结合实际讨论如何加强师资队伍建设、校园文化建设、学科建设、专业建设、课程建设,以及如何加强学生的思想政治教育和如何加大招生力度、提高就业率等问题。

各党总支 (支部)

各总支 (支部) 书记

5月20日前

总结评价第一阶段的工作

各党总支(支部)将第一阶段活动总结材料于5月20日前交学校学习实践活动领导小组办公室。

各党总支 (支部)

各总支 (支部) 书记

召开转段动员会

总结第一阶段工作,部署安排第二阶段工作。

校学习实践活动小组

刘伟 丁凌

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